QUÍMICA Y appLICACIONES. ⚗️📱🧪💻

Actividad n°1 Leer  el siguiente texto   Materia .  Identificar    las ideas principales y realizar un mapa mental utilizando la app Miro .Debajo del texto, ejemplo de mapa mental .

Actividad n°2    1. Observar el siguiente video 👇 .    2. Identificar   los conceptos más importantes, luego realizar la actividad de educaplay .En esta actividad deberas unir correctamente conceptos y definiciones. 👍

Actividad n°3   Utilizando la APP PHET ( SIMULADOR ), observa lo que ocurre con las partículas cuando cambias la temperatura. Realizar la actividad de Wordwall uniendo las imágenes obtenidas del simulador con la explicación del fenómeno ocurrido. Elegir uno de los fenómenos que ocurren y explicar que le ocurre al movimiento de las partículas cuando pasa de un estado a otro al cambiar la temperatura.

Actividad n°4   Ingresar en  Classroom .Visualizar el video de la clase;Edpuzzle :C ambios de Estado de la materia  respondiendo las preguntas que este plantea, Al finalizar realiza un breve texto EXPLICANDO con tus palabras en que consisten los cambios de estado.

 Actividad n°5  Esquematiza mediante el modelo cinético molecular las siguientes situaciones: Luego de una mañana lluviosa se forma un charco en la vereda de tu casa.Al cabo de unas horas observas que el charco es más pequeño. Para el atardecer ya no hay rastros del charco. Es un día caluroso de verano te sirves un vaso de agua con cubos de hielo, pero olvidas guardar la cubetera con el hielo que te sobro.¿Qué sucede con los cubos de hielo? Dibujar los diferentes estados de la materia que ocurren utilizando las descripciones correspondientes al modelo cinético molecular. https://www.canva.com/design/DAGuHEFCsoc/2bCZDsQNe0HSfCkupM6eIw/view Estado sólido de Jesica Arroyo

    Actividad n° 6. Recordar las leyes de los gases viendo el siguiente video. Calcular utilizando Omni Calculator el siguiente problema.Un recipiente cerrado contiene un litro de gas a temperatura de 20°C y una presion de 1 atm.Si se calienta el gas hasta una temperatura de 70°C, manteniendo la presión constante,¿qué volumen final ocupará el gas si consideramos un comportamiento ideal?

  Actividad n°7 Utilizando los gráficos de geogebra, observar y analizar cómo varía la relación P-V (si se varía el volumen), y la relación P-T ( cuando se modifica la temperatura).

Actividad n° 8 Escuchar con atención el siguiente podcast. Resolver las consignas: Toma nota de las palabras clave, por ejemplo referidas a cambios de estados y leyes de los gases Realizar una nube de palabras en el siguiente link  nube de palabras .Cada uno deberá aportar entre 2 y 3 palabras. Observar como crece la nube, las palabras repetidas serán las de mayor tamaño.Clasificar los término según pertenezcan ala leyes de los gases o Cambios de estado. Buscar información acerca de los efectos que tuvo la explosión en el clima, realizar un texto y subirlo como audio de  podcast, compartir enlace en comentarios. Ejemplo de nube de palabras.

Actividad Ciberbullying para 2°año. Busca información sobre ciberbullying.Utiliza fuentes confiables , sitios de organizaciones de seguridad digital,de agencias gubernamentales noticias y/o artúculos de expertos. Analiza en contenido, organizalo de manera clara , selecciona los puntos más relevantes. Ordena y jerarquiza la información para una comunicación dinámica. Elegir alguno de los puntos del modelo. Diseñar una infografía utilizando Genially. Modelo de Infografía.👇

Actividad n°1 Ver el siguiente video sobre Historia de la Química  Completa la linea de tiempo de Genially , ordenando cronológicamente los hitos históricos  e imágenes que se encuentran del lado derecho de la linea de tiempo.

Actividad n°2  Leer atentamente el texto y encontrar en la sopa de letras las palabras relacionadas con éste. Descubrimiento del petróleo , an interactive worksheet by Jesica Arroyo live worksheets.com

  Actividad n°3 Luego de visualizar la presentación realizar las actividades propuestas en Quizlet.

A ctividad n°4 Para seguir aprendiendo realizar actividad incluida en el video.

 Actividad n°5 Reconocimiento de grupos funcionales orgánicos. App Realidad Aumentada. a) Descargue la siguiente aplicación: App       También pueden descargar la aplicación escaneando el siguiente código QR: Video instructivo b) Abra la aplicación e ingrese al apartado: Grupos funcionales. c) Apunte con la cámara a los siguientes marcadores (imágenes) y observe atentamente cada molécula. A continuación, un video tutorial de la aplicación de realidad aumentada:                                                                                                                                                   ...

Actividad 6 Utilizar la app Molecular constructor para esquematizar los tipos de enlace del carbono. Realizar al menos 3 estructuras con su nombre correspondiente.(QR para descargar app) Grabar un video con la realización del item anterior y compartir en Padlet.(Instructivo de la app dentro del Padlet. Video instructivo 👇

  Actividad n°7 Mirar el siguiente video.Luego analiza estructura, monómeros y funciones de las distintas biomoléculas y vuélcalo en un cuadro comparativo.

Actividad n°8 Realizar actividad n°8 del padlet. Mirar los siguientes videos sobre TCA.Tomar nota de los puntos que más te llamen la atención. Analizar y comparar lo que muestran los videos con lo que ves en tus redes, acerca de estandares de belleza y relación de los jóvenes con la comida. En comentarios del padlet publica tu análisis sobre lo que se explica de  TCA y el contenido que encuentras en tus redes, contradicciones o riesgos entre; lo que se promociona como estándar ideal y lo que significa tener salud física y mental.

Actividad n°1 Recordar conceptos del Carbono. Ver el video que nos recuerda características del carbono y resuelve el juego de unir columnas de educaplay. En comentarios agregar algún otro concepto que recuerdes característico del carbono.

  Actividad n°2 Reconocer los modelos atómicos de las tarjetas y emparejar con su imagen.

Actividad n°3 Ejecutar el simulador de modelo del átomo de hidrógeno. Describir  tres   puntos claves que hayas observado en cuanto a la emisión o absorción de luz por parte del electrón,como varía según el modelo y que sucede con los niveles de energía. Compartir en comentarios tus respuestas. Video instructivo 👉.  

  Actividad n°4 Ingresar a la Tabla periódica interactiva. Realizar el  quiz de genially .

  Actividad n°5 Luego de ver el video.Utilizar la app Hibridación AR de realildad aumentada para visualizar hibridaciones,y designa a que hibridación correponde cada una. Grabar un video de la actividad y compartirlo en el padlet.

  Actividad n°6. Representar utilizando el software  Chemsketch las siguientes estructuras y describir sus propiedades según lo ya estudiado. Compartir capturas en PPT colaborativo. https://www.acdlabs.com/resources/free-chemistry-software-apps/chemsketch- freeware/#chemsketch_modal Estructuras: Dibuja las estructuras de los siguientes compuestos: 2-metil-1-propanol 3-pentanona ácido butanoico propionato de etilo N-etil-N-metilamina describir propiedades características y justifica.

  Actividad n°7 Analizar las publicaciónes de Tik Tok y evalua  cuales son los beneficios para el medio ambiente,aplica los conocimentos sobre polímeros biológicos y explica cual es la estructura y propiedades de las algas que permite que puedan utilizarse para la sustitución del plástico. @jessmer178

Luego de oir detenidamente el podcast. realizar las siguientes actividades. Tomar nota de las ideas principales y realiza un mapa conceptual, agregando conceptos que ya conoces y estén ausentes en el podcast. Analizar la perspectiva desde la que se elabora el podcast.¿Estas de acuerdo con la idea de que una dieta vegana proporciona las proteínas suficientes? ¿Cúal es tu postura en cuanto al veganismo?.Argumenta desde los conceptos de estructura y función de las proteínas. Realiza un podcast con tus respuestas y compartelas en el padlet.       

Actividad n°9 para 6° año. Consultar y analizar  la información sobre sexting debajo adjunta. Crear un video que incluya  un análisis de la siguiente producción sobre  sexting utilizando Powtoon, que comunique porque es importante hablar del tema como prevenirlo, identificarlo y lo que creas más importante para tí y tus compañeros. Modelo producido en powtoon.👉

  Actividad n°9 Grooming Mirar el video de Grooming del portal abc.Comenta con tus compañeros. Armar grupos para realizar un video sobre la problemática. Utilizar cupcut o alguna app similar y difundirlo en tus redes sociales. En comentarios deja el link Video modelo debajo producido con Xrecorder👇

Actividad n°9 Escuchar el audio. Leer el artículo del CONICET."Apuestas deportivas online y jóvenes en Argentina,entre la sociabilidad el dinero y el riesgo". Analizar el contenido de ambos, evaluar el contenido sobre la problematica presentada. Crear un poster en Comic life como el que se encuentra al final de esta actividad, con una reflexión o crea un final alternativo al comic de "Ludopatía adolescente". Comparte en comentarios el link de tu poster.  

Actividad n°9 Leer la información de identidad digital del Ministerio de Justicia. Analizar y evaluar los puntos principales. Comparar con la presentación de Canva que se encuentra debajo. Realizar una presentacion en Canva que corrija y/o complete el modelo. Agregar un subtítulo de Jesica Arroyo